Sobre la situación de los ATE-Cuidadores (Auxiliares Técnicos Educativos) en Extremadura y propuestas de solución
A/A Director General de Función Pública, Don Domingo Jesús Expósito Rubio; así como de los sindicatos con representación en las diferentes Mesas de Negociación de la Junta de Extremadura y Juntas de Personal (A11016190)
Fecha: 14/02/2025
Asunto: Sobre la situación de los ATE-Cuidadores (Auxiliares Técnicos Educativos) en Extremadura y propuestas de solución.
Quien la presente suscribe, ante Usted comparece y, como mejor proceda en Derecho, EXPONE:
A) Que esta comunicación se dirige a Usted y a todos los sindicatos con representación en las diversas Mesas de Negociación de la Junta de Extremadura, así como a las Juntas de Personal y Comités de Empresa de la institución regional. La Junta de Extremadura está obligada a tramitar y hacer llegar una comunicación dirigida a los miembros de la Mesa de Negociación Administración-Sindicatos, Juntas de Personal o Comité de Empresa si esta se presenta formalmente, conforme a la Ley 39/2015, de Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Específicamente:
- El artículo 14 establece el derecho de los ciudadanos a relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas.
- El artículo 41 determina que las notificaciones deben ser efectivas y llegar al destinatario.
Además, como Director General de Función Pública y presidente de la Mesa Sectorial, si recibe una comunicación dirigida a los sindicatos presentes en dicha Mesa, está obligado a trasladarla, ya que forma parte de sus funciones administrativas garantizar la transparencia y la comunicación efectiva en el marco de las relaciones laborales y administrativas.
B) Que, como continuación de las solicitudes de mejoras laborales y transparencia en la Administración Pública de Extremadura (REGAGE25e00009107028 de 09/02/2025), expongo la situación de los ATE-Cuidadores (Auxiliares Técnicos Educativos) en Extremadura, objeto de recientes reivindicaciones y movilizaciones. Estos trabajadores, que atienden a alumnos con necesidades educativas especiales, enfrentan las siguientes dificultades laborales:
1. Contratos temporales con despidos durante los meses de verano.
2. Jornada reducida al 80%, implicando condiciones laborales precarias.
3. Vacaciones impuestas, coincidiendo con el periodo de despido estival.
4. Asuntos personales prescritos y restricción de su duración debido a la aplicación del calendario docente.
5. Inestabilidad laboral por la naturaleza temporal de sus contratos.
Frente a esta situación, desde el grupo Equiparación YA exigimos y quien suscribe SOLICITA:
1. Contratos a jornada completa (100%).
2. Reconocimiento de la naturaleza estructural de sus puestos.
3. Mejora de las condiciones laborales, eliminación de la precariedad, y fin de las prácticas de vacaciones impuestas y descuento de días de Asuntos Propios del Calendario Docente.
4. Reactivación de la Mesa Técnica Sectorial Administración-Sindicatos para abordar definitivamente la situación laboral de los ATE-Cuidadores.
Nuestro objetivo es visibilizar y seguir luchando por una mejora integral de sus condiciones laborales y por el reconocimiento pleno de la importancia de su labor en el sistema educativo extremeño.
Le adjunto para abundar en el contenido de este escrito el informe titulado "Análisis y Reivindicaciones del Colectivo de Auxiliares Técnicos Educativos en Extremadura: Funciones, Marco Legal y Propuestas de Reclasificación". Este documento proporciona un análisis detallado de la situación actual de los ATE-Cuidadores, incluyendo sus funciones, el marco legal que los regula y las reivindicaciones específicas del colectivo. El informe respalda las solicitudes presentadas en esta comunicación y ofrece una perspectiva integral sobre la necesidad urgente de mejorar las condiciones laborales de este grupo de trabajadores esenciales para el sistema educativo extremeño.
Agradezco su atención a esta solicitud y quedo a la espera de su respuesta, reiterando mi disposición para brindar asesoramiento y apoyo en las iniciativas que consideren oportunas, poniendo a su servicio mi experiencia y conocimientos en esta materia.
Reciba un cordial saludo.
Atentamente,
---[fin de la carta / inicio del informe]---
Análisis y Reivindicaciones del Colectivo de Auxiliares Técnicos Educativos en Extremadura: Funciones, Marco Legal y Propuestas de Reclasificación
I. Introducción
Este informe analiza la situación actual del colectivo de Auxiliares Técnicos Educativos (ATE) en Extremadura, abordando sus funciones, el marco legal que los regula y las reivindicaciones actuales del sector.
II. Funciones del Auxiliar Técnico Educativo
El Auxiliar Técnico Educativo, perteneciente al grupo IV, asiste a beneficiarios en tareas de la vida diaria no sanitarias que no puedan realizar por sí mismos debido a su discapacidad. Sus principales funciones incluyen:
- Colaboración con el equipo de profesionales en tareas no especializadas.
- Acompañamiento de beneficiarios en diversas actividades.
- Atención en rutas escolares, limpieza, aseo y comedor.
- Colaboración en cambios de aulas y vigilancia.
III. Marco Legal y Normativo
El marco legal que regula las funciones del cuidador en Centros Ordinarios y de Educación Especial incluye:
- Instrucción 14/2016 de la Secretaría General de Educación de Extremadura.
- V Convenio Colectivo para el personal laboral de la Junta de Extremadura.
- Instrucción 7/2020 de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa.
- Real Decreto 625/2013 sobre certificación profesional.
- Ley Orgánica 2/2006 de Educación.
IV. Situación Actual y Desafíos
El colectivo ATE en Extremadura enfrenta situaciones que consideran exceden las normativas reguladoras. Estas situaciones, más propias del Grupo III que del Grupo IV en el que están ubicados, podrían generar conflictos similares a los que se están produciendo en otras regiones de España.
Los ATE-Cuidadores que atienden a alumnos con necesidades educativas especiales enfrentan las siguientes dificultades laborales:
- Contratos temporales con despidos durante los meses de verano.
- Jornada reducida al 80%, implicando condiciones laborales precarias.
- Vacaciones impuestas, coincidiendo con el periodo de despido estival.
- Asuntos personales prescritos y restricción de su duración debido a la aplicación del calendario docente.
- Inestabilidad laboral por la naturaleza temporal de sus contratos.
V. Reivindicaciones del Colectivo ATE
Las principales reivindicaciones incluyen:
- Dignificación del trabajo mediante:
- Contratos a jornada completa (100%).
- Reconocimiento de la naturaleza estructural de sus puestos.
- Eliminación de la precariedad laboral.
- Fin de las prácticas de vacaciones impuestas y descuento de días de Asuntos Propios del Calendario Docente.
- Reclasificación del Grupo IV al Grupo III, o del C2 al C1 para funcionarios.
- Reconocimiento y potenciación de su labor educativa.
- Mejora en la atención a las necesidades del alumnado.
- Mayor coordinación con equipos multidisciplinares.
- Reactivación de la Mesa Técnica Sectorial Administración-Sindicatos para abordar definitivamente su situación laboral.
VI. Apoyo Creciente al colectivo ATE-Cuidador: 525 Firmas por la Equiparación Integral
La campaña "Por la Equiparación Integral: Laboral y Salarial para Todos los Empleados Públicos" lanzada en Change.org ha recogido ya 525 firmas, demostrando un fuerte respaldo a las reivindicaciones del colectivo ATE-Cuidador y otros empleados públicos de la Junta de Extremadura.
Esta iniciativa busca corregir las desigualdades salariales y laborales existentes entre diferentes sectores de la administración extremeña. Los firmantes demandan:
- Eliminación de la desigualdad salarial injustificada
- Aplicación uniforme del complemento de Comunidad: 182€ mensuales
- Universalización de complementos específicos, acceso equitativo al complemento de formación permanente e implementación del principio "a igual trabajo, igual salario"
La petición destaca la significativa brecha salarial de hasta 812€ mensuales entre empleados de la Administración General y sus homólogos en el SES y el sector educativo.
Para los ATE-Cuidadores y otros colectivos, se exige específicamente:
- Equiparación inmediata que incluya el 100% de la jornada laboral
- Contratación durante todo el año
- Definición clara de funciones y reclasificación comprometida
- Aumentos salariales lineales o mecanismos reguladores para elevar los sueldos más bajos
El creciente apoyo a esta campaña subraya la urgencia de implementar estas medidas para garantizar la equidad entre todos los empleados públicos de Extremadura.
Para verificar las firmas recogidas y apoyar la iniciativa, visite: https://chng.it/p9RzgLv9zv
VII. Conclusiones y Recomendaciones
La reclasificación del colectivo ATE al Grupo III o C1 podría mejorar significativamente la calidad del servicio educativo y la atención al alumnado con necesidades especiales. Se recomienda un diálogo entre las autoridades educativas y el colectivo ATE para abordar estas reivindicaciones y buscar soluciones que beneficien tanto a los profesionales como al sistema educativo en su conjunto.
Es fundamental visibilizar y seguir luchando por una mejora integral de las condiciones laborales de los ATE-Cuidadores y por el reconocimiento pleno de la importancia de su labor en el sistema educativo extremeño. La reactivación de la Mesa Técnica Sectorial Administración-Sindicatos se presenta como una vía necesaria para abordar de manera definitiva y satisfactoria la situación laboral de este colectivo.
Noticia publicada en El Periódico Extremadura:
Situación de los auxiliares técnicos educativos
Los ATE cuidadores denuncian precariedad laboral y demandan mejoras a la Junta
Solicitan contratos a jornada completa y el reconocimiento de la naturaleza estructural de sus puestos, entre otras cuestiones
REGAGE25e00010774379
